sábado, 20 de junio de 2009

LA EDUCACION AMBIENTAL Y DESARROLLO BIOSOCIAL DEL HOMBRE CONTEMPORANEO


CONCEPTO: La Educación ambiental es la educación orientada a enseñar como funcionan los ambientes naturales y en particular como los seres humanos pueden cuidar los ecosistemas para vivir de modo sostenible, minimizando la degradación, la contaminación del aire, agua o suelo, y las amenazas a la supervivencia de otras especies de plantas y animales.
La frase "educación ambiental" fue definida por primera vez por el Dr. William Stapp de la Universidad de Michigan en 1969. Además de concienciar a la población a través de la educación, muchos gobiernos buscan solución a la agresión ambiental con las energías alternativas, las cuales aprovechan los factores ambientales y no crean alteraciones de medio. Nicholas Smith-Sebasto establece que la educación ambiental se compone de cuatro elementos constituyentes:
-fundamentos ecológicos
-concienciación conceptual
-investigación y evaluación de problemas
-capacidad de acción

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